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本篇将回顾初中阶段学习的代数运算,包括因式分解(factorization)和一元二次方程(quadratic equation)的内容。这些知识构成了高中数学的重要基础,是理解更复杂代数运算和解析几何的关键。高中学习中,因式分解帮助理解多项式的结构,简化复杂表达式,而一元二次方程则用于解决一系列涉及二次关系的函数、解析几何问题。
单项式(monomial)是由常数系数与变量的非负整数次幂的乘积构成的数学表达式。一个单项式可能包含一个变量或多个变量,但它们的幂次必须是非负整数。例如,
因式分解(factorization)是将一个多项式分解为多个多项式或单项式的乘积的操作,这些构成乘积的式子称为因式(factor)。因式分解是解决多项式方程的一个重要工具,因为多项式方程可以转化为 “多项式 = 0” 的形式。利用因式分解,方程可以进一步简化为多个因式的乘积等于零,而乘积为零的情况下,任一因式可以等于零,从而降低了方程求解的难度。
通常,分解所得的每个因式应为不可约的(irreducible),即不能进一步分解。高中阶段常见的不可约的因式包括:单项式、一次多项式(形如
则这个多项式在有理数范围内是不可约的。这个判别法本身只作为扩展视野,但它揭示了因式分解与质数计算的重要关系。这使得因式分解本质上和质因数分解分不开,是一个比较困难的问题。在高中阶段一般只会涉及到简单的分解,这是基本功需要非常熟练。因式分解的方法包括:
十字相乘法(cross method)是一种用于分解三项式的方法。以二次三项式
它背后的依据是:
一般地,若
一元二次方程指形如
由于式 4 左侧及右侧分母是一个平方形式,因此
则:
从函数的视角看式 4 的变化,其实就是相当于将函数水平平移到了以
对于式 4 ,方程有解时,两个根分别为:
式 6 中,若
求根公式尽管能适用于所有一元二次方程,且形式固定,但由于其计算过程繁琐,实际做题中可以根据具体情况简化操作。
对于可以快速因式分解的方程,可直接得到:
对于
韦达定理(Vieta's formulas)是法国数学家弗朗索瓦·韦达(François Viète)发现的一组描述代数方程的根和方程系数的关系的公式,因此也称根与系数关系。
下面给出证明:
对方程
证毕。
这是一种常用的证明方法,即恒成立的代数方程,两侧对应位置的系数相等。韦达定理使得面对方程时,即使不求解具体的解的形式,也可以描述两个解之间的关系,这在解析几何部分会有非常重要的应用。另外,对于任意
它的证明方式与之前完全相同,可以自己尝试做一下,在计数原理部分会有更透彻的讲解。
1. ^ 这里称两个相同实根而非一个实根,是根据代数基本定理。
2. ^ 此处使用的是求和符号和求积符号。如果不理解可以跳过。
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